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	<title>Radio PFM </title>
	<link>https://www.radiopfm.com/</link>
	<description>Fid&#232;le &#224; l'&#233;tat d'esprit d'origine des radios libres, PFM est une radio locale, associative et sans publicit&#233;. C'est aujourd'hui un lieu d'expression incontournable de la vie culturelle et sociale arrageoise.</description>
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		<title>L'Europe et le projet de trait&#233; constitutionnel</title>
		<link>https://archive.radiopfm.com/reportages-chroniques/les-chroniques/pour-comprendre-et-debattre/L-Europe-et-le-projet-de-traite/article/l-europe-et-le-projet-de-traite</link>
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		<dc:date>2005-02-05T08:38:00Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;Elles permettent de comprendre le projet Europ&#233;en propos&#233; lors du r&#233;f&#233;rendum sur le &#034;trait&#233; constitutionnel&#034;, et les enjeux europ&#233;ens &lt;br class='autobr' /&gt;
Elles peuvent &#234;tre utilis&#233;es, pour introduire un d&#233;bat, ou accompagner une formation. &lt;br class='autobr' /&gt;
s&#233;quence 1 : pr&#233;sentation de l'intervention : son objectif, et la grille de lecture du trait&#233; choisie par le pr&#233;sentateur &lt;br class='autobr' /&gt;
s&#233;quence 2 : approche historique pour comprendre les enjeux &lt;br class='autobr' /&gt;
s&#233;quence 3 : la structure du texte : trait&#233; et/ou constitution ? &lt;br class='autobr' /&gt;
s&#233;quence 4 : r&#233;ponse aux auditeurs : (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://archive.radiopfm.com/reportages-chroniques/les-chroniques/pour-comprendre-et-debattre/L-Europe-et-le-projet-de-traite/" rel="directory"&gt;L'Europe et le projet de trait&#233; constitutionnel&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img src='https://archive.radiopfm.com/local/cache-vignettes/L124xH150/arton1712-fdcff.jpg?1594401853' class='spip_logo spip_logo_right' width='124' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Elles permettent de comprendre le projet Europ&#233;en propos&#233; lors du r&#233;f&#233;rendum sur le &#034;trait&#233; constitutionnel&#034;, et les enjeux europ&#233;ens&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elles peuvent &#234;tre utilis&#233;es, pour introduire un d&#233;bat, ou accompagner une formation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 1 : &lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution01.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;pr&#233;sentation de l'intervention&lt;/a&gt; : son objectif, et la grille de lecture du trait&#233; choisie par le pr&#233;sentateur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 2 : &lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution02.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;approche historique pour comprendre les enjeux&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 3 : &lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution03.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;la structure du texte : trait&#233; et/ou constitution ?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 4 : &lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution04.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;r&#233;ponse aux auditeurs : enjeux et d&#233;mocratie&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 5 : &lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution05.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;territoires : objectifs et comp&#233;tences de l'union europ&#233;enne&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 6 : &lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution06.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;les politiques de l'Union Europ&#233;enne&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 7 : &lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution07.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;les institutions de l'Union Europ&#233;enne&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 8 : &lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution08.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;r&#233;ponse aux auditeurs : &#233;lites et peuples&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 9 : &lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution09.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;r&#233;ponse aux auditeurs :&lt;/a&gt; politique &#233;trang&#232;re, concurrence et cons&#233;quence d'un &#171; Non &#187; de la France&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 10 :&lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution10.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;informer ou communiquer&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 11 : &lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution11.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;la Politique Agricole Commune&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s&#233;quence 12 : &lt;a href='http://radio.radiopfm.com/pced/constitution/pcedconstitution12.mp3' rel='enclosure enclosure'&gt;analyse des r&#233;sultats du r&#233;f&#233;rendum en France&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;site de &lt;a href=&#034;http://paulmasson.atimbli.net/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Paul&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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